皆さま、こんにちは。
10月1日～10月17日分の就職速報です！
◎関西圏
●非常勤講師（日本語学校）
【12名】※60代：2名／50代：2名／40代:3名／30代：3名／20代：2名
◎首都圏
●専任講師（日本語学校）
【1名】※40代：1名
●非常勤講師（日本語学校）
【1名】※40代：1名
◎オンライン講師
【3名】※40代：2名／50代：1名
◎海外
〇オーストラリア【1名・20代】
〇タイ【1名・20代】
皆さん、おめでとうございます！！
10月11日より水際対策大幅に緩和、入国上限撤廃
通学受講と通信受講の効果的な使い分け
コロナ禍でオンラインでのお仕事、会議、講座の受講等々が盛んですね。便利な側面もありますが、デメリットも勿論あります。
日本語教師養成講座を受講する場合はどうなのかについて考えてみましょう。
まず講座受講の目的は何なのか? 単なる資格取得のため? 資格取得の先に資格を活かして日本語教師として教育機関で指導するため?・・・
もし、どこかの教育機関で常勤や非常勤講師として指導したり、ボランティアで指導したりしたいという目的があるなら、講座受講の仕方にも注意が必要ですね。
なぜなら、資格取得後に指導したいと思う教育機関の採用試験に合格しないと目的達成出来ないからです。
採用試験は「模擬授業」その出来栄えで合否が決まります。
ということは、原則、採用試験では生身の人間を前に模擬授業を行わなければなりません。
よって、実技授業に関しては生身の人間を前にして採用試験と同じ状況下での練習を積むことが出来る通学受講でないと、なかなか力がつきません。よって通学受講がベストです。
知識習得部分の授業に関しては通信(オンライン)受講でも本人が受講管理をしっかりしておれば出来ますね。
KEC日本語学院では、基礎理論ステージは通学、通信の選択可、実践演習・教育実習ステージは通学での受講となります。
就職に強い当学院で一緒に目的実現に向け、是非頑張っていきましょう!!
就職速報！！（10月1日付）
採用説明会を開催しました！
皆さま、ごきげんよう。七色の語り部こと、日本語学院 学院長の磯部です。先日、大阪の某日本語学校様の採用説明会を開催致しました。
ＫＥＣ日本語学院は、元々即戦力養成に定評があるため、国内海外の多くの日本語学校様から説明会開催のお申し出を頂きます。
ちなみに最近時々、オンライン授業ができないと就職できないのでは？という心配のお声を頂くこともありますので、私は日本語学校様が来られるたびに、「それって、どうですか？どうなんですか？」と聞きまくっております。
答えは…「NO！」。つまり、「オンライン授業ができるかどうかは問題ではないし、採用試験でそこを見ることはありません。私たちは、対面授業ができるかどうか、教師としての立ち居振る舞いができるかどうか、雰囲気をお持ちかどうかを、模擬授業で見させてもらいます。ですから、ZoomやPowerPointを使えるかどうかは問題ではないのです。目の前に学生がいて、そこに相対する先生がいる、その先生に安心してついて行こうと思えるか、そこです」とのこと。
そうです、そうなんです。日本語教師は世界中に活躍の舞台があるわけで、私たちは常日頃から、「日本語教師たるもの、黒板1枚、チョーク1本で授業ができる力量を身に付けて頂きます」とお伝えしています。デジタルツールは、確かにあればあったで便利ですが、それがないとできないというのでは困ります。修了生の中には、途上国で日本語教師、船上で日本語教師をされている方がおられますが、いずれもネット環境や電圧の不安定な場面があり、パソコンだけに頼っていては授業ができなくなることもあるそうです。
あと、初級学生には、やっぱり文字を書いて見せてあげるということも重要ですね。私たちがアラビア語をPowerPointで見せられても、これってどうやって書くんやろ？ってなってしまいます。目の前で文字を書かれたら、思わずおおーっみたいな。あと、脳の研究をされている方のご意見によると、PowerPointでの情報は100％頭に残らないという実験結果もあるそうですよ。皆無です。0（ゼロ）です。
そんな訳で、ＫＥＣでは変わらず通学制対面授業を実施し、皆さまの実技スキル習得に、いや、採用試験に受かるための授業のやり方の習得に、最善を尽くしております。皆さまもぜひ、自宅ではできない、独りではできない、対面での模擬授業による指導技術の習得を実現し、日本語教師としての就職を現実のものにしてみませんか。私たちが、最善で最高で最強のサポートをさせて頂きます！
22年9月 新卒、常勤教師として採用決定！
日本語教師を目指し、今年1月よりKECにて養成講座受講開始の大学生さん、めでたく9月に日本語学校の常勤教師として内定。
日本語教師と言っても、一般の会社に勤めると同じです。雇用保険、健康保険、厚生年金等は加入されますので、違いは、仕事内容が日本語学校の運営や日本語指導というだけです。業績が、よければ賞与も出ます。これも一般の会社と同じです。
・昨日(9月21日)、お会いした修了生は、非常勤講師⇒常勤講師⇒主任講師
KEC修了生の中には、最初は非常勤講師として経験を積み、日本語学校側から常勤講師へお誘いがある方も、結構おられます。昨日(9月21日)、お会いした修了生は、非常勤講師⇒常勤講師⇒現在は、主任講師として活躍されています。（知らない内に偉くなっておられた）
・定年まで頑張ったから、がっつりではなく週2.3日勤務に
今年4月より非常勤講師として活躍されている60代前半の修了生さんは「定年まで約40年頑張って働いたから、日本語教師は、週2.3日勤務にしてます。」とのこと。授業準備の為の時間をしっかり取り、本番に臨まれます。関西なので、ちょっと笑いネタも入れるそうです（おやじギャグ？）。
就職速報！！（9月21日付）
深刻な日本語教師不足
９月も中旬となりましたので、各日本語学校さんは、10月からの受け入れ留学生、クラス数は、ほぼ確定されていることかと思います。
多くの日本語学校さんでは、このクラスを担当する日本語教師確保に頭を悩ませておわれます。そうです。日本語教師が全く足りないのです。
日本教師求人サイトのNIHONMURA(日本村)さんによると2022年7・8月の求人掲載数は343件、昨年同月は、75件でしたので、4.57倍ものアップとなります。いかに求人数が伸びているかがお分かり戴けるかと思います。
・日本語教師になる好機
日本語教師を目指されている方にとって、養成講座修了後に就職できるか否かは、重要な問題です。
現在の求人情報から考えれば、最高の時期と考えられますが、420時間コースの修了証書を持っているだけで、採用される訳ではありません。
日本語学校、日本語教育機関で採用されるには、日本語を指導できる能力が身に付いているかが採用基準となります。その為にも、指導能力がつく養成講座で学習することが、ポイントとなります。
・日本語教師養成講座選びのポイント
授業は、テスト・コメント等により理解度が確認されるか？
質問できる環境があるか？
振替受講、休学ができるか？
模擬授業クラス（実践演習、教育実習）では、50回以上の発表ができるか？
受講中～修了後も就職相談できる環境があるか？
受講中～修了後も就職情報が無料提供されるか？
受講中～修了後も無料で再履修できるか？
受講費用の安さだけが、アピールされているが、授業理解と就職のサポートは充分か？
長年に亘り、継続して修了生を輩出できているか？
就職速報！！（9月10日付）
養成校を選ぶときに
こんにちは。
様々な日本語教師養成校があり、学校によって傾向が異なりますね。
皆さんは、どんなことを考えて養成校を選びますか。
KECの無料説明会では、まずお一人お一人の現状や将来のプランをお伺いしております。
元受講生の私もKECの無料説明会に参加した際、いろいろなことを聞いてもらいました。
国内、海外、どのような場所で活躍したいのか。
講座修了後すぐに働きたいのか。それとも、すぐではないのか。
本業で日本語教師を目指すのか。空いている時間に働きたいのか。
仕事をしながら勉強するのか。など
一人で考えるよりスタッフの人と話すことでより将来のプランを具体的に立てることができました。
自分のライフスタイルに合ったコースを知ることができて、「この計画なら頑張れる！」「将来のために頑張りたい！」と思い、入学を決めました。
現状の整理から将来のしたいことまでしっかりと相談した上で、学校を決めることができたので、受講中、仕事と勉強の両立が大変になった時でもやりきることができたのだと思います。
養成校選びに悩まれている方は、ぜひ一度無料説明会にご参加ください。
スタッフ一同、全力でサポートいたします！