こんにちは！日本語教師養成講座のKEC日本語学院です。

「学校を卒業して会社に入り、定年まで一つの会社で働く」

少し前までは、それが当たり前の働き方でした。もちろん今でも、一つの仕事を長く続けることには大きな価値があります。

しかし、これからの時代も本当に「一つの仕事だけ」で人生を考えてよいのでしょうか。

AIの進化、ロボットや自動化技術の発達、働き方の多様化、そして人生100年時代。10年後、20年後に、今と同じ仕事が同じ形で存在しているとは限りません。

だからこそ、これからの日本人に必要になるのが「マルチキャリア」という考え方です。

複数の仕事や専門性を持つことで、環境が変わっても自分らしく働き続ける。そして、生活のための「ライスワーク」だけではなく、自分が本当にやりたい「ライフワーク」を持つ。

その選択肢の一つとして、今あらためて注目したいのが「日本語教師」という仕事です。

今回は、これからの時代の働き方と、日本語教師というキャリアについて考えてみましょう。

■一つの仕事を定年まで続ける時代から、マルチキャリアの時代へ

AIによって仕事の「中身」が変わっていく

AIの進化によって、私たちの仕事はすでに変わり始めています。

文章を作る、資料をまとめる、データを分析する、翻訳する・・・など、これまで人が時間をかけて行っていた仕事の一部を、AIが担えるようになりました。

もちろん、すべての仕事がAIに置き換わるわけではありません。

むしろ重要なのは、「仕事そのものがなくなる」というよりも、「一つの仕事の中身が大きく変わる」ということです。

これまで必要だったスキルが必要なくなったり、逆に今まで存在しなかった新しいスキルが求められたりする可能性があります。

つまり、20代で身につけた専門性だけで、60代、70代まで働き続けられるとは限らない時代になってきたのです。

人生100年時代、「第二のキャリア」が必要になる

もう一つ大きいのが、人生そのものが長くなっていることです。

60歳や65歳で定年を迎えたとしても、その後20年、30年と人生は続いていきます（健康によりますが・・・）。

そこで考えたいのが、「定年後、何をして生きるのか」ということです。

もちろん、趣味を楽しみながらゆっくり暮らすことも一つの選択肢です。

一方で、仕事を完全に辞めてしまうのではなく、これまでの経験を活かしながら、定年後に第二のキャリアとして、新しい仕事を始める人も増えていくのではないでしょうか。

そして、このようなキャリアプランも、決して特別なものではなくなっていくはずです。

「仕事を増やす」のではなく「可

能性を増やす」

マルチキャリアというと、「複数の仕事を掛け持ちして忙しくなる」というイメージを持つ人もいるかもしれません。

しかし、本質は仕事を増やすことではありません。

大切なのは、自分が働ける場所や方法を一つに限定しないことです。

会社員として働きながら別の専門性を身につける。今の仕事を続けながら、将来のために資格を取得する。定年後に新しい仕事を始める。

こうした準備をしておけば、環境が変わったときにも「次の選択肢」を持つことができます。

一つの仕事に囚われるのではなく、これまでの経験に新しい可能性を加えていく。

それが、これからの時代のマルチキャリアなのではないでしょうか。

■「ライスワーク」と「ライフワーク」という考え方

生活のために働く「ライスワーク」

仕事には、さまざまな意味があります。

まず、多くの人にとって仕事は「生活するため」に必要なものです。

家賃や住宅ローンを払い、食事をし、生活していく。そのために働く。

いわゆる「ライスワーク」です。

もちろん、これは非常に大切な仕事ですが、ふとしたときに「自分の人生って何なんだろう？」と考えてしまうことはありませんか？

生きる意味につながる「ライフワーク」

そこで出てくるのが「ライフワーク」という考え方です。

ライフワークとは、自分が人生をかけて取り組みたいと思える仕事や活動のことであり、必ずしも収入だけを目的とするものではありません。

「この仕事をしていると充実感がある」
「誰かに喜んでもらえることがうれしい」
「もっと勉強したい、もっと上手になりたいと思える」
「自分の経験を誰かのために活かせる」

そんな仕事は、人生そのものを豊かにしてくれます。

■マルチキャリアの選択肢として、日本語教師を考える

日本語教師は「日本語を教えるだけ」の仕事ではない

マルチキャリアを考えるときに、ライフワークにもなり得る仕事として注目したいのが日本語教師です。

日本語教師は、日本語の文法や語彙、発音、会話などを母語話者ではない学習者に教える仕事ですが、日本語教師が向き合っているのは、言語習得の面だけではありません。

日本語を学ぶ人には、進学や就職のため、日本での生活のため、日本文化に対する好奇心など、それぞれ日本語を学ぶ目的があります。

つまり、日本語教師が教えている日本語の先には、一人ひとりの人生があり、日本語教師は、学習者の人生を応援する仕事でもあるのです。

「誰かの人生に関われる」というやりがい

日本語教師の仕事の魅力の一つとして挙げたいのは、学習者の人生に影響を与えることがあるという点です。

授業で日本語を教えた学生から、「希望していた大学に進学できた」「日本で就職する夢が叶った」といった報告を聞くと、自分の仕事が、数字や売上だけではなく、人の人生に大きく関わっているのだなと感じます。

これは、日本語教師という仕事ならではの大きなやりがいではないでしょうか。

これまでの社会人経験も、日本語教師の強みになる

「日本語教師になるなら、若いうちでないと難しいのでは？」

そう考える必要はありません。

むしろ、これまで社会人として働いてきた経験が、日本語教師として役立つ場面はたくさんあります。

会社員として働いた経験があれば、日本企業で働くことを目指す学習者に、仕事で使う日本語や職場でのコミュニケーションについて伝えられます。

接客業の経験があれば、接客に必要な言葉や日本のサービス文化について、自分の経験を交えて説明できます。

営業、製造、IT、医療、介護、ホテル、飲食など、これまでの仕事で培った知識も、学習者にとってはリアルな日本を知るための貴重な情報になります。

日本語教師になるためには、これまでのキャリアを捨てる必要はありません。

むしろ、これまでの経験に「日本語を教える専門性」を掛け合わせることで、自分だけのキャリアをつくることができるといえます。

副業・セカンドキャリアにもつながる

日本語教師の働き方も、一つではありません。

日本語学校などの教育機関でフルタイムの専任講師として働くことはもちろん、パートタイムの非常勤講師や、オンラインレッスンで日本語を教えるという働き方もあります。

柔軟な働き方を選択できるため、最初から日本語教師一本に絞るのではなく、これまでの仕事を続けながら、副業として日本語教師としての経験を積んでいき、定年後のセカンドキャリアを目指す、という考え方もできるのです。

自分のライフステージに合わせて働き方を考えられることも、日本語教師の魅力です。

■日本語教師を「これからの専門性」にするために

「日本人だから日本語を教えられる」わけではない

とはいえ、日本語を話せるからといって、いきなり日本語教師としてデビューできるかといえば、そうではありません。

日本語教師には、日本語に関する知識だけではなく、日本語教育の専門知識、授業を組み立てる力、学習者の理解度に合わせて説明する力などが求められます。

だからこそ、日本語教師をキャリアの一つとして考えるのであれば、まずはきちんと専門的に学ぶことが大切です。

国家資格「登録日本語教員」がスタート

これから日本語教師を目指すのであれば、単に「日本語を教える仕事」と考えるのではなく、専門職として必要な知識や実践力を身につけていくことが重要です。

そこで、まず知っておきたいのは、国家資格制度についてです。

2024年に日本語教師の国家資格である「登録日本語教員」の制度がスタートしました。

それによって、2029年以降は、文部科学省が認定する「認定日本語教育機関」（主に留学生の受け入れをしている日本語学校など）等で教えるためにはこの国家資格が必須となります。

一方、オンラインプラットフォームでの講師など、資格や経験がなくてもできる日本語教師の仕事もあるため、「国家資格は取得しなくてもよいかな」と考える方もいるかもしれません。

ですが、仮に資格の要件がない求人であったとしても、国家資格を持っていることは、一定の知識やスキルを満たしているという客観的な証明となります。

これからキャリアの一つとして、日本語教師を目指すのであれば、まずは国家資格に対応した養成講座で学び、知識と実践力の両方を身につけておくことが、将来の選択肢を広げるためにもおすすめです。

未経験からOK！日本語教師養成講座で、知識と実践力を身につける

日本語教師を目指す方法の一つとして、一般的なのが日本語教師養成講座で専門的に学ぶことです。

日本語教師養成講座は、全国の資格スクールや専門学校などで開講されており、基礎から段階的に学べるカリキュラムが整っていることがポイントです。

講座では、座学だけでなく、模擬授業や教案作成、教育実習などもカリキュラムに含まれており、「実際に教えること」まで総合的に学ぶことができます。
そのため、未経験からスタートしても、修了後には先生として教壇に立てるところまでのスキルを身に付けられるのは、非常に大きなポイントです。

また、日本語教師養成講座を修了することで、日本語教員試験の基礎試験が免除されるなど、国家資格取得においても有利になります。

※国家資格「登録日本語教員」の詳しい説明、資格取得までのルートについてはこちらの記事をご参考ください →　https://www.jpns.kec.ne.jp/blog/japanese-teacher/2606-2/

平日夜や土日などを中心に、社会人でも通いやすいスケジュールで開講される講座も多いので、仕事をしながら学べるのも大きなメリットです。

年齢に関係なく、新しいキャリアを始められる

日本語教師という仕事の魅力は、「これまで何をしてきたか」を無駄にしないことにもあります。

自分の持っている専門分野や、これまで培ってきた社会人経験は、日本語教育にも活かすことができます。

また日本語教師の仕事は、年齢に関係なく働ける機会があるため、現役時代のマルチキャリアとしてだけでなく、セカンドキャリアを見越した選択肢としても非常に現実的です。

■まとめ｜これからは「一つの仕事」ではなく「自分の人生」を中心に考える

AIの進化、人生100年時代、働き方の多様化。

これからの時代は、今まで以上に「未来を正確に予測すること」が難しくなっていくでしょう。

そんな時代に、一つの会社、一つの仕事、一つの肩書きだけに自分の人生を預けることは、必ずしも最適な選択とはいえません。

もちろん、一つの仕事を極めることには大きな価値があります。

しかし、それと同時に、別の専門性を身につけたり、新しい仕事に挑戦したり、自分の経験を誰かのために活かしたりすることで、キャリアの選択肢を増やしておくことも重要です。

それが、これからの時代における「マルチキャリア」という考え方です。

その一つの選択肢として、日本語教師があります。

日本語を教えながら、外国人の学びや進学、就職、そして人生を応援する。そんな仕事を、これからの「ライフワーク」にしていくこともできるでしょう。

「仕事をする人生」から、「自分らしく生きるために仕事を選ぶ人生」へ。

これからの時代は、そんなキャリアの考え方も、重要になっていくのかもしれません。

■【未経験から即戦力へ】日本語教師養成講座ならKEC日本語学院　

KEC日本語学院の日本語教師養成講座は、これから日本語教師になって国内外問わず現場で活躍したい方におすすめの講座です。

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日本語学校・機関の採用試験は、模擬授業の良し悪しで決まります。つまり、授業ができることは、就職活動で非常に有利です。
一般的な養成校は模擬授業が数回〜10回以内が多いのに対して、KECでは現場と同じ形式の模擬授業を、カリキュラムの中で50回以上経験できます。

初めての方でも就職後に即戦力として活躍できる、圧倒的な実践量がKECの特徴です。

③就職・転職支援が強い！

KEC修了生を求める国内外の日本語学校・機関からの見学、説明会、募集案内等が次第、受講生の皆さんに情報提供しています。

また、受講生には就職活動の際の履歴書フォームの提供・添削、国内外の日本語学校・機関の受験情報の提供、試験対策や模擬授業の事前チェック、推薦状の作成などサポート体制も充実。

ありがたいことに、日本語学校様からは過去に就職したKECの修了生を高く評価していただいています。「KECの生徒さんはすぐにほしい！」と嬉しいお声をいただいており、求人情報が集まりやすいのもKECの強みです。

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KECでは最長3年間無料再履修や、再就職の支援など修了後のサポートが手厚いのが特徴です。

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⑤現役プロ講師陣

実際に外国人を指導した経験を持ち、現場を知り尽くした講師が指導します。

日本語教師経験者が教える講座だからこそ、実際に現場で活かせる知識や技能を身に付けることができ、就職についてのアドバイスも受けられます。

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これまでの修了生の体験談はこちら

https://www.jpns.kec.ne.jp/taikendan.html

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ブログ監修者：新宿校 所長　関 大輔